O meni

Nakon što je završio Osnovne studije psihologije na Filozofskom fakultetu u Novom Sadu na istom fakultetu je završio master studije. Fokus njegovih master studija je bila razvojna psihologija. Nakon studija radi na nekoliko istraživačkih projekata multidisciplinarnog karaktera na Univerzitetu u Novom Sadu i obavlja nekoliko radnih praksi na Institutu za mentalno zdravlje, NSRNM i Medigroup, što mu je omogućilo da stakne raznorodno iskustvo iz skoro svih praktičnih oblasti delokruga rada psihologa. Nakon što završava studije konstantno je okružen mentorima koji su najproznatiji stručnjaci iz zemlje i regiona.

Od 2016. do 2019. Bavi se edukacijom na međunarodnom nivou, kroz putovanja po svetu, međunarodne projekte i ekspertske ugovore stiče međunarodno iskustvo u obrazovanju uglavnom u okvirima privatnih škola i vrtića koja se bave edukacijom marginalizovanih grupa i podučavanjem stranih jezika. Međunarodno radno iskustvo u radu sa decom sa razvojnim izazovima i u podučavanju jezika stiče u Nemačkoj, Narodnoj Republici Kini i Peruu, i kontakt sa različitim kulturama stiče senzibilitet na kulturanle razlike i kreativan i sveobuhvatan način rada koji pogoduje savremenim izazovima sa kojima se nastavnici i roditelji susreću. Instruktor je i facilitator nekoliko naprednih sistema učenja i metoda kreativnog mišljenja.

2019. se vraća u Srbiju jer uviđa da je ipak naša kultura najusklađenija njegovom temperamentu i načinu na koji želi da živi i stvara. Tako od 2019. radi u nekoliko škola kao pedagoški asistent, sticavši neizmerno bogato iskustvo u radu sa marginalizovanim grupama, učenicima sa slabijim postignućem i decom sa problemima u ponašanju. Paralelno i radi kao lični pratilac sa nekoliko dece sa razvojnim poteškoćama različitog tipa sa kojima postiže izuzetne rezultate.

2020. donosi nove izazove što ga usmerava da se interesuje za savetodavni rad sa odraslima i tako usmerava svoje napore na sticanje iskustva i znanja iz ove oblasti. Od tada, stekao je nekoliko međunarodnih sertifikata od kojih su najistaknutiji sertifikati IHA (International Hypnosis Association) za koju je od 2025. i zvanično kurs provajder i instruktor. Međunarodni facilitatorski sertifikat Good Enough Parenting sistema kao i sertifikat iz LBT/C Logic Based Therapy-Counselling, takođe je noslilac nekoliko sertifikata iz oblasti Šema terapije kojoj svakodnevno doprinosi svojim istraživačkim radom i doprinosom u edukativnom smislu. Njegovi kursevi iz ovog integrativnog metoda psihoterapije su najviše ocenjeni i najprodavaniji na Udemy platformi. Pored ovih u svojoj praksi koristi i Geštalt terapiju i terapijsko pisanje koje je učio od našeg poznatog profesora dramaturgije Darka Tadića. Zanimljivo je da mu nije strano da pored saradnje sa stručnjacima iz zvanične medicine (psihijatri, pedagozi, treneri) sarašuje i sa pastoralnim savetnicima (duhovnicima klijenata) jer veruje da je čovek celovito biće kao i da je za celokupno poboljšanje potreban sveobuhvatni pristup i zbog toga i pored umetničke i filozofske dimenzije njegove sesije sadrže i duhovnu dimenziju.

Od 2023. Zaposlen je i radi kao školski psiholog u nekoliko beogradskih osnovnih i srednjih škola. Koordinira Timove za inkluzivno obrazovanje i profesionalnu orijentaciju i inicira IOP3 programe u jednoj od osnovnih škola u kojoj je i trenutno zaposlen. Od tada na polju obogaćenih programa i obrazovanju darovite dece sarađuje sa vrhunskim profesorima iz nekoliko zemalja kroz mežunarodne projekte i ličnu inicijativu, donoseći inovacije u oblasti obrazovanja darovitih-Theory of knowledge je samo jedan primer.

Na polju neuropsihološke dijagnostike se edukovao na Institutu za Mentalno zdravlje i Antamedica klinici i stekao Sertifikate Neuropsihološka dijagnostika-Primena testova i tehnika i Neuropsihološka dijagnostika-Supervizijski kurs.

Marko Orlović redovno učestvuje na međunarodnim projektima vezanih za obrazovanje i donosi inovacije iz te oblasti, autor je nekoliko naučnih radova, priručnika i online kurseva iz oblasti savetovanja i obrazovanja na engleskom jeziku.